首先，教研室主任郑晔教授向老师们传达了近期参加教育部全国高校教师网络培训《中国特色社会主义理论与实践研究》课程教学大纲修订的会议精神，并详细介绍了顾海良教授在培训中所讲到的新大纲应把握的十四个重大问题，建议老师们可以参考这些重大问题分专题进行讲授和研讨；同时，每位老师选择自己有研究的专题准备材料，在集体备课时作主讲，通过集体备课，不断提高专题的质量和教学水平。之后，老师们就专题教学和问题导向等教学模式进行了探讨。

接下来，吕志辉副教授结合自己的研究成果给老师们重点讲述了“四个全面”战略布局，谈到应该首先讲清楚“四个全面”战略布局提出的背景及重大意义，进而需要将“四个全面”战略布局的内涵具体化，建议在概括性讲述的基础上，分四个专题来进行详细的讲述，并着重提到了在哪些点上，老师们可设置问题，引导员工进行深入交流研讨。吕老师的发言紧扣时政，重点突出、理论解析透彻，又联系实际深入浅出，同时教学材料详实，教学内容丰富。

最后，全体老师一起探讨了本学期《中国特色社会主义理论与实践研究》课程的征文主题、征文时间安排、评判标准、初赛、决赛等相关事宜。

（研究生教研室供稿）