作者：公司党委副书记、澳门十大电子正规游戏网站经理，教授，博士生导师　曹萍

《习近平谈治国理政》第三卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作，也是马克思主义中国化的经典著作，为全党全国人民领会贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想提供了生动教材。要坚持理论联系实际的马克思主义学风，认真学习领会《习近平谈治国理政》第三卷中所蕴含的精神实质与核心要义，坚持以人民为中心的根本立场，坚持构建国民经济发展新格局，坚决办好立德树人的关键课程，切实把学习成果转化为推进事业发展的能力和实效。

坚持以人民为中心的根本立场，在系统梳理中学有所得。在《习近平谈治国理政》第三卷的19个专题中，有4个专题都是与坚持以人民为中心的根本立场紧密相关的，其内容涵盖了决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、提高保障和改善民生水平、促进人与自然和谐共生等，其精神实质就是要坚持全心全意为人民服务，着力提高发展的质量和效益，更好满足人民日益增长的美好生活需要。

不断满足人民对美好生活的向往，必须把新发展理念贯穿发展全过程和各领域，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。必须坚持稳中求进的工作总基调，做好“六稳”工作、落实“六保”任务，统筹疫情防控和经济社会发展各项工作。

坚持构建国民经济发展新格局，在深入思考中学有所悟。《习近平谈治国理政》第三卷第九个专题“推动经济高质量发展”中，包含了建设现代化经济体系、形成优势互补的区域经济布局等8个篇目，成为第三卷中涉及篇目最多的专题之一，其精神实质与核心要义就是坚持完善习近平新时代中国特色社会主义经济思想，以构建新发展格局促进经济高质量发展。

具体到四川省与成都市而言，要继续深入学习贯彻习近平总书记在中央财经委员会第六次会议上的重要讲话，加快推动成渝地区双城经济圈建设，推动成渝地区加速成为高质量发展的重要增长极与动力源。

坚决办好立德树人的关键课程，在联系实际中学有所为。《习近平谈治国理政》第三卷第十一个专题的名称是“铸就中华文化新辉煌”，与第一卷的“建设社会主义文化强国”和第二卷的“坚定文化自信”相比，新时代对宣传思想文化工作更加重视，对网络强国和媒体融合发展更加关注，对用中国特色社会主义思想铸魂育人更加强调。

对上好高校思政课而言，要把办好思政课放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局的大背景下看待。具体来说，必须加强党对思政课建设的领导，把思政课建设摆上重要议程；必须建优配强思政课教师队伍，让员工真心喜爱思政课；必须推动思政课改革创新，增强课程的思想性、理论性、亲和力、针对性。